1
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، همدان، ایران
2
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه لرستان
10.22034/api.2024.710274
چکیده
باوجوداینکه تمایل جنسی یک نیاز بیولوژیکی و غریزی است، اما انسانها در برآورده کردن میل جنسی، خاص و خلاق هستند. درواقع، آنها بسته به معارف دریافتی و نگرشهایشان، به روشهای گوناگون، تمایلات جنسی را تعدیل، اصلاح و تغییر میدهند. در این رابطه، ضمن معرفی سه رویکرد رفتار جنسی (رویکرد نفی، رویکرد آزادی و خودآیینی فزاینده جنسی و رویکرد اعتدال و روابط مسئولانه) که متأثر از معارف و نگرشهای مختلف در جوامع گوناگون است و هرکدام به یک روش، باعث تعدیل یا تغییر تمایل جنسی شدند، بهدنبال پاسخ به این سؤال هستیم که چگونه معارف مختلف ذهن افراد را درزمینه تمایلات جنسی متأثر میسازند و زندگی جنسی او را رقم میزند؟ بنابراین، با استفاده از روش توصیفی– تحلیلی این پژوهش انجام گرفت. نتایج نشان داد که شناخت چیزی نیست که در ذهن فرد پیش برود، بلکه همانطور که تحقیقات معاصر درزمینه علوم اعصاب، باستانشناسی و فلسفه علم نشان میدهد شناخت آغشته، متضمن، ادغامشده، گسترشیافته و توزیع میشود. لذا نیاز است برای تثبیت اخلاق جنسی، جامعه و مراکز آموزشی با ایجاد بستر اجتماعی مذاکره در این رابطه، افراد را در معرض ارائه معارف مستدل با نظر به کرامت انسان و یک چشمانداز درست و مسئولیتپذیرانه قرار دهند، بهگونهای که یک مبنای محکم از اخلاق جنسی که شرایط جنسی ایدئال و قابلقبول اخلاقی را به رسمیت میشناسد، ایجاد شود. ایجاد معرفت نسبت به ارزشهای اخلاقی جنسی، در توانایی افراد برای تصمیمگیریهای اخلاقی و هدایت درست فعالیتهای جنسی مؤثر خواهد بود و تفکر اخلاقی و نگرشهای افراد را متأثر خواهد ساخت
مطهری، مرتضی (1385) مجموعه آثار استاد شهید مطهری. جلد 19، چاپ ششم، انتشارات صدرا.
طاهرپور، محمدشریف، شرفی، محمدرضا، باقری، خسرو، و مسعودی، جهانگیر. (1392). تبیین مبانی انسان شناختی اخلاق جنسی از دیدگاه اسلام. تربیت اسلامی، 8(17)، 51-73.
Ahmad Sudan, S. (2015). Educating children on sexual matters based on the teaching of Islam: the role of Muslim parents. Journal of Education and Social Policy, 2(5), 109-114.
Arikan, F., Meydanlioglu, A., Ozcan, K., & Ozer, Z. C. (2015). Attitudes and beliefs of nurses regarding discussion of sexual concerns of patients during hospitalization. Sexuality and disability, 33(3), 327-337.
Arousell, J., & Carlbom, A. (2016). Culture and religious beliefs in relation to reproductive health. Best Practice & Research Clinical Obstetrics & Gynaecology, 32, 77-87.
Babatunde, E., & Ake, M. (2015). The relativity of heterosexual norms and gender power on young people's sexuality in Africa. Journal of African Studies and development.
Dixon-Mueller, R., Germain, A., Fredrick, B., & Bourne, K. (2009). Towards a sexual ethics of rights and responsibilities. Reproductive Health Matters, 17(33), 111-119.
Fassin, E., & Salcedo, M. (2015). Becoming gay? Immigration policies and the truth of sexual identity. Archives of sexual behavior, 44(5), 1117-1125.
Geertz, A. W. (2010). Brain, body and culture: A biocultural theory of religion. Method & Theory in the Study of Religion, 22(4), 304-321.
Hartmans, C., Comijs, H., & Jonker, C. (2015). The perception of sexuality in older adults and its relationship with cognitive functioning. The American Journal of Geriatric Psychiatry, 23(3), 243-252.
Holtby, A. (2010). Reconstructing Sex: Women Having Sex with Women. Canada: University of Ottawa.
Howell, S. J. (2011). Implications of Classroom Writing Instruction Emphasizing Imagination, Creativity, and Dialogue: A Case Study. Doctoral dissertation, Kent State University.
Huber, V J. Firmin, M W. (2014). A History of Sex Education in the United States since 1900. International Journal of Educational Reform, V23, N1 p25-51.
Lassiter, J. M., Saleh, L., Starks, T., Grov, C., Ventuneac, A., & Parsons, J. T. (2017). Race, ethnicity, religious affiliation, and education are associated with gay and bisexual men’s religious and spiritual participation and beliefs: Results from the One Thousand Strong cohort. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology, 23(4), 468.
Mc Grath, M., & Sakellariou, D. (2016). Why has so little progress been made in the practice of occupational therapy in relation to sexuality?. American Journal of Occupational Therapy, 70(1), 7001360010p1-7001360010p5.
Meldrum, R., Liamputtong, P., & Wollersheim, D. (2014). Caught between two worlds: Sexuality and young Muslim women in Melbourne, Australia. Sexuality & Culture, 18(1), 166-179.
Munfarida, E. Soeratno, S, C. Syamsiatun, S. (2017). Truth and Love in Sexual Ethic of Islam. KALAM, Volume 11, No. 1, pp. 1-28.
Park, Y., Yeun, E. J., & Hwang, Y. Y. (2016). Subjectivity about Sexual Ethics among Korean Undergraduate Students Using Q Methodology. Asian nursing research, 10(2), 143-149.
Pruss, A. R. (2000). Christian sexual ethics and teleological organicity. The Thomist: A Speculative Quarterly Review, 64(1), 71-100.
Sabsay, L. (2016). From being sexual to having sexual rights. Darkmatter, 14.
Samanta, S. (2016). Education as a Path to “Being Someone”: Muslim Women's Narratives of Aspiration, Obstacles, and Achievement in an Impoverished Basti in Kolkata, India. Frontiers: A Journal of Women Studies, 37(3), 151-174.
Schaub, J., Willis, P., & Dunk-West, P. (2017). Accounting for self, sex and sexuality in UK social workers’ knowledge base: Findings from an exploratory study. The British Journal of Social Work, 47(2), 427-446.
Schrock, D. (2014). True Sexual Morality: An Interview with Daniel Heimbach. Journal for Biblical Manhood & Womanhood. Pp8-1.
Stephens, D. W., & Jung, P. B. (2015). A comprehensive, holistic, and integrated approach to professional sexual ethics in theological education. Theological Education, 50(1), 53-68.
Sudan, S. A. (2013). Premarital Sex Among School-going Malay Female Teens: A Case Study in Selangor(Doctoral dissertation, Institute of Education, International Islamic University Malaysia).
Turnbull, T., Swainston, K., & Van Wersch, A. (2014, September). Sexual knowledge, contraception and accessing contraceptive methods among British University students. In Division of Health Psychology Annual Conference 2014.
van Niekerk, A. (2014). Sexual Ethics. Encyclopedia of Global Bioethics, 1-10.
Weeks, J., Holland, J., & Waites, M. (2003). Sexualities and society: A reader. Polity Press.
طاهرپور,محمدشریف و عبدلی,افسانه . (1403). جستاری بر نقش معارف و باورها در شکلدهی به رفتارهای جنسی. پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی, 3(5), 15-31. doi: 10.22034/api.2024.710274
MLA
طاهرپور,محمدشریف , و عبدلی,افسانه . "جستاری بر نقش معارف و باورها در شکلدهی به رفتارهای جنسی", پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی, 3, 5, 1403, 15-31. doi: 10.22034/api.2024.710274
HARVARD
طاهرپور محمدشریف, عبدلی افسانه. (1403). 'جستاری بر نقش معارف و باورها در شکلدهی به رفتارهای جنسی', پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی, 3(5), pp. 15-31. doi: 10.22034/api.2024.710274
CHICAGO
محمدشریف طاهرپور و افسانه عبدلی, "جستاری بر نقش معارف و باورها در شکلدهی به رفتارهای جنسی," پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی, 3 5 (1403): 15-31, doi: 10.22034/api.2024.710274
VANCOUVER
طاهرپور محمدشریف, عبدلی افسانه. جستاری بر نقش معارف و باورها در شکلدهی به رفتارهای جنسی. پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی, 1403; 3(5): 15-31. doi: 10.22034/api.2024.710274