پژوهش‌های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی

پژوهش‌های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی

تحلیل حکمت‌های الهی و تربیتی ادعیه حج بر اساس مبانی انسان‌شناسی اسلامی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 مربی گروه معارف اسلامی دانشگاه ولایت اسیستان و بلوچستان .ایرانشهر. ایران
2 استادیار گروه مدرسی معارف اسلامی دانشگاه معارف اسلامی قم. ایران
3 استادیار گروه مدرسی اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی قم
4 استادیار گروه مدرسی قرآن و حدیث دانشگاه معارف اسلامی قم
10.22034/api.2026.2095759.1888
چکیده
حج در معارف اسلامی عبادتی جامع و تربیت‌گر است که افزون بر مناسک ظاهری، دارای ابعاد عمیق الهی، اخلاقی و معنوی است. ادعیه حج در این میان، با پیوند دادن مناسک به حقیقت بندگی، جایگاه انسان، نیازهای وجودی و مسیر کمال او را تبیین می‌کنند. مسئله اصلی این پژوهش، تبیین مبانی انسان‌شناختی ادعیه حج و استخراج حکمت‌های الهی و تربیتی آن‌ها بر پایه آموزه‌های انسان‌شناسی اسلامی است. هدف مقاله، تحلیل این ادعیه بر اساس مؤلفه‌هایی چون فقر وجودی، فطرت توحیدی، اختیار و مسئولیت، بازگشت‌پذیری و دو ساحتی بودن انسان است. پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی و رویکرد متن‌پژوهانه و استنباطی انجام شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که ادعیه حج، مناسک را از سطح اعمال ظاهری فراتر برده و به فرایندی برای اصلاح بینش، گرایش، اراده و رفتار انسان تبدیل می‌کنند. این دعاها با تأکید بر توحید، توبه، ذکر، تقوا، توکل، مغفرت و قرب الهی، انسان را از خودمحوری به خدامحوری، از غفلت به بیداری و از ظاهر عبادت به باطن بندگی رهنمون می‌سازند. ازاین‌رو، ادعیه حج بخشی از نظام جامع تربیت اسلامی به شمار می‌آیند که زمینه خودشناسی و تقرب به خداوند را فراهم می‌کنند.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Analysis of the Divine and Educational Wisdoms of Hajj Prayers Based on the Principles of Islamic Anthropology

نویسندگان English

Seyed Mohammad Hassan Mousavi Fakhr 1
Mohammad Hadi Mansouri 2
Syed Hussein Roknaddini 3
Alireza Kamali 4
1 Instructor, Islamic Studies Department, Sistan and Baluchestan Province University, Iranshahr, Iran
2 Assistant Professor, Islamic Studies Department, Qom University of Islamic Studies, Iran
3 Assistant Professor, Islamic Ethics Department, Qom University of Islamic Studies
4 Assistant Professor, Quran and Hadith Department, Qom University of Islamic Studies
چکیده English

In Islamic teachings, Hajj is a comprehensive and educational act of worship that, in addition to its outward rituals, has deep divine, moral, and spiritual dimensions. By linking rituals to the truth of servitude, the Hajj prayers explain man's position, existential needs, and path to perfection. The main issue of this research is to explain the anthropological foundations of Hajj prayers and extract their divine and educational wisdom based on the teachings of Islamic anthropology. The aim of the article is to analyze these prayers based on components such as existential poverty, monotheistic nature, freedom and responsibility, reversibility, and the duality of man. The research was conducted using a descriptive-analytical method and a textual and inferential approach. The findings show that Hajj prayers take rituals beyond the level of outward acts and transform them into a process for reforming human insight, inclination, will, and behavior. These prayers, emphasizing monotheism, repentance, remembrance, piety, trust, forgiveness, and divine nearness, guide man from self-centeredness to God-centeredness, from heedlessness to awakening, and from outward worship to inward servitude. Therefore, the Hajj prayers are part of the comprehensive Islamic education system that provides the basis for self-knowledge and drawing closer to God.

کلیدواژه‌ها English

Hajj
Hajj supplications
anthropology in Hajj
education in Hajj
spirituality of Hajj

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 27 مهر 1405