پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی

پژوهش های نوین در مطالعات علوم انسانی اسلامی

«کودک سروری» تحلیل مضمون رویکرد تربیتی والدین با تاکید بر آیات و روایات

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
2 استادیار دانشگاه امام صادق(علیه السلام)
3 گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
10.22034/api.2024.2039059.1046
چکیده
 هدف این پژوهش، بررسی وظایف تربیتی والدین در دوران«کودک‌سروری» با تاکید بر آیات و روایات است. والدین در صورت شناخت وظایف خود بر اساس مبانی اسلامی، برای رشد و به کمال رساندن کودک در تربیت او. کوشاتر خواهند بود. روش پژوهش، توصیفی‌پیمایشی و با استفاده از منابع معتبر کتابخا‌نه‌ای و مبتنی بر شیوه تحلیل مضمون است. تعلیم و تربیت اسلامی در دوره کودک‌سروری، دارای ویژگی‌های تربیتی کاملاً متفاوت است. از این جهت، بحث از مراحل و شیوه‌های مناسب تعلیم و تربیت در این دوره از اهمّیّت خاصّی برخوردار است. نیازهای کودک در دوره سیادت و وظایف والدین در این دوره، شامل سه بخش؛ پیش از بارداری، دوران بارداری و آغاز تولد است که بخش اخیر، مهم‌ترین دوره است.  تربیت اخلاقی کودکان در دوران سیادت(هفت سال اول)، نسبت به دوره‌های بعد به‌خاطر تفاوت ویژگی‌ها و نیازهای کودکان، بسیار حساس و تاثیرگزار است. در منابع اسلامی، سبک تربیت اخلاقی کودکان در این دوره، مهم تلقی شده و دارای فرآیند تدریجی و طولی است.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


۱. ابن ابی الحدید، عبدالحمید بن هبه الله (۱۴۰۴) شرح نهج البلاغه محقق و مصحح ، ابراهیم ، محمد ابوالفضل ، قم: مکتبة آیت الله مرعشی نجفی . ابن شهر آشوب، مناقب آل ابی طالب، انتشارات علامه.
۲.  ابن بابویه ، محمد بن علی( ۱۳۸۵) ،علل الشرایع، قم: المکتبة الحیدریه .
۳. ابن بابویه، محمد بن علی ، (۱۳۹۸)، خصال، تهران: کتابچی .
۴. ابن بابویه، محمد بن علی( ۱۴۱۳ ) من لا یحضره الفقیه، محقق و مصحح غفاری ، علی اکبر ، قم : دفتر انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
۵.  ابوبکر بن ابی شیبه (۱۴۰۹) ، الکتاب المنصف فی الاحادیث و الآثار ، محقق الحوت، کمال یوسف ، ریاض : مکتبة الرشد
۶. آذرنوش، آذرتاش،(بی تا) فرهنگ معاصر عربی به فارسی ، تهران : نشر نی .
۷. اربلی ، علی بنیسی ، کشف الغمه فی معرفة الائمه . قطب راوندی سعید بن هبت الله ، قم : مدرسه الامام المهدی .
۸. آمدی، عبدالواحد بن محمد ( ۱۳۷۳ ) غررالحکم و دررالکلم، محمد خوانساری، تهران: انتشارات امام. حر ۹. عاملی، محمد بن حسن( ۱۴۰۹ ) تفصیل وسائل الشیعه از تحصیل مسائل الشریعه ، محقق و مصحح، موسسه آل البیت علیهم السلام ، قم : موسسه آل البیت علیهم السلام . کلینی، محمدبن یعقوب( 1364) فروع کافی، تهران: قدس.
۱۰ بحرانی، هاشم بن سلیمان( ۱۴۱۵ )، تفسیر البرهان فی تفسیرالقرآن، محقق، بنیاد هیآت و تحقیقات اسلامی مدرسه البعثه، قم : الدراسات اسلامیه
۱۱. طباطبایی، محمد حسین، ( ۱۳۷۴ ) تفسیر المیزان، ترجمه سید محمد باقر موسوی همدانی، قم: دفتر انتشارات اسلامی ،
۱۱. طبرسی ، حسن بن فضل ( ۱۳۷۷ ) مکارم الاخلاق، قم : شریف رضی.
۱۲. طریحی ، فخرالدین بن محمد( ۱۳۷۵) مجمع البحرین، تهران: کتابفروشی مرتضوی
۱۳. قرشی بنایی، علی اکبر (۱۴۱۳) ، قاموس القرآن، چاپ ششم، تهران: اسلامی
۱۴. کلینی، رازی، محمد بن یعقوب(۱۳۸۸) الکافی، محقق و مصحح، علی اکبر، آخوندی، محمد، تهران: اسلامیه
۱۵. مامقانی، عبدالله ، (1413)، مرآه الکمال لمن رام مصباح العمال قم : مهر.
۱۶. متقی ، علی بن حسام الدین ، (۱۴۱۹)کنزالاعمال فی سنن الاقوال و الافعال، بیروت: دارالکتاب العلمیه.
۱۷.  مجلسی ، محمد باقر (۱۴۰۴) بحار الانوار، موسسه الوفا .
۱۸. مجلسی، محمدباقر( ۱۴۱۴ ) مرآه العقول اخبار آل الرسول، محقق و مصحح، رسولی محلاتی ، سیدهاشم، تهران : دار الکتب الاسلامیه
۱۹. نوری ، محمد تقی( ۱۴۰۸ ) مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل ، محقق و مصحح موسسه آل البیت علیهم السلام، قم : موسسه آل البیت علیهم السلام .

  • تاریخ دریافت 29 مرداد 1403
  • تاریخ پذیرش 15 مهر 1403
  • تاریخ انتشار 01 شهریور 1403